كتب: علي سلطان
تحرك برلماني جديد لمواجهة مخاطر الإدمان والاضطرابات النفسية بين الطلاب، بعدما تقدم النائب أشرف أمين بطلب إحاطة إلى مجلس النواب، مطالبًا الحكومة بوضع خطة موحدة لحماية طلاب المدارس والجامعات من تعاطي المخدرات، والتعامل المبكر مع مشكلات التنمر والعنف والضغوط النفسية والدراسية.
واستهدف طلب الإحاطة المقدم إلى المستشار هشام بدوي، رئيس مجلس النواب، توجيه الحكومة والوزارات المعنية، وفي مقدمتها التربية والتعليم والتعليم العالي والصحة والتضامن الاجتماعي، نحو إنشاء منظومة متكاملة للدعم النفسي والوقاية من الإدمان داخل المؤسسات التعليمية.
وأكد النائب أن التعامل مع هذه المخاطر لم يعد يحتمل الحلول المؤقتة أو التحركات المنفصلة، مشيرًا إلى أن الضغوط التي يتعرض لها بعض الطلاب قد تدفعهم إلى العزلة أو العنف أو سلوكيات خطرة، من بينها تجربة المواد المخدرة وتعاطيها.
وشدد على أن دور المدرسة والجامعة لا يتوقف عند تقديم المناهج وتوفير الفصول والمعامل، بل يمتد إلى تهيئة بيئة آمنة تساعد الطلاب على مواجهة مشكلاتهم النفسية والسلوكية، وتوفر لهم الدعم قبل تفاقم الأزمات.
وتضمن طلب الإحاطة مقترحًا بإنشاء وحدات متخصصة للدعم النفسي والإرشاد والوقاية من الإدمان داخل المدارس والجامعات، على أن تضم متخصصين قادرين على اكتشاف مؤشرات الاضطرابات النفسية أو التعاطي في مراحل مبكرة، مع إتاحة وسائل سرية وآمنة للطلاب لطلب المساعدة والعلاج دون خوف من الوصم الاجتماعي.
كما دعا إلى إطلاق برامج تدريبية للمعلمين وأعضاء هيئة التدريس والأخصائيين النفسيين والاجتماعيين، لتمكينهم من رصد علامات التنمر والعنف والمشكلات النفسية، والتعرف على المؤشرات الأولية لتعاطي المخدرات، إلى جانب وضع آليات واضحة للتدخل السريع.
وطالب أمين بتكثيف حملات التوعية داخل المؤسسات التعليمية، بالتعاون مع الأسر، للتعريف بمخاطر المخدرات وتأثير الإدمان على مستقبل الشباب، بالتوازي مع نشر ثقافة الاهتمام بالصحة النفسية وتشجيع الطلاب على طلب المساعدة المتخصصة.
وطرح النائب تساؤلات بشأن غياب خطة قومية موحدة لحماية الطلاب، ومدى توافر الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين بالمدارس والجامعات، والجهة المسؤولة عن التدخل عندما تتحول الضغوط النفسية أو التنمر إلى عوامل تدفع الطلاب نحو السلوكيات الخطرة.
واختتم طلبه بالتأكيد على أن حماية الصحة النفسية للطلاب والوقاية من الإدمان مسؤولية تتطلب قرارات تنفيذية واضحة، وليس مجرد توصيات، لضمان توفير بيئة تعليمية آمنة تساعد الشباب على التعلم والإبداع وتحمي مستقبلهم.
